特朗普总统上月在白宫被问到美国是否欢迎中国学生以及中国学生是否可以获得赴美签证。总统的回答很直接:“我们拥有世界上最佳的大学体系……而它之所以伟大的其一原因是我们有大批来自中国的学生。……我们希望保持这样的状态。”

  我们欢迎中国学生加入美国校园。美国学校因其充满活力的校园文化而蓬勃发展,它欢迎来自所有背景和所有国家的学生。从小型学院到大型大学,来自美国各地的学校管理者经常告诉我,他们重视中国学生的存在,中国学生的观点和精力帮助所有学生更加充分地参与教育。

  我们关于学生签证的信息很明确,它没有变化。总统近期再次表示:我们欢迎所有合法的中国旅行者前往美国,包括学生和学者。北京的大使馆和全中国各地的美国领事馆中有尽职尽责的领事官根据具体情况裁定每一份签证申请。去年,美国教育机构里有36万名中国学生,比其他任何国家的学生都多。这清楚地表明美国高等教育是向中国学生开放的。

  父母们经常问:“把我的孩子送去美国读书有什么价值?”

  我告诉他们,在美国读书是你对你的教育以及对你孩子的教育能够做出的最好的投资。在美国读书让中国的年轻人做好准备,能在世界上最大的两个经济体中施展才华。当你在全球经济中寻找工作时,这是一种绝佳的优势。他们在两个国家以及两种文化中都变得从容自如。他们学着去进行批判性和独立的思考。在美国,中国学生可以在结交来自世界各地的朋友时提高他们的英文水平。

  最后,我再谈个问题:中国学生要做什么才能在美国获得成功?

  我要从我的亲身经历中举个例子。作为美国大使来到中国的两年间,我尽可能地抽出时间去拜访中国的人民,去了解你们的生活。除了对中国主要城市的常规访问,我还有幸去参观过中国的许多自然风光和历史名胜,从哈尔滨的冰雕节到桂林的水稻梯田。朋友们教给我一点点中国书法和如何包饺子。虽然这不会让我成为一位专家或老北京,但这提高了我从事自身工作的能力,更好地向中国人民沟通美国的观点。

  所以,我的建议是:当你来到我们的校园时,与当地人交朋友。加入一个校园俱乐部或在当地社区当志愿者。放下你的手机,阅读我们的报纸或社交媒体动态消息——即使你不同意你读到的内容。形成有力的见解。了解你的教授。看看你是否可以邀请一位美国朋友假期来中国拜访你。试试只收看美国电视节目来完善你的英语水平。

  这并不容易。在两种文化之间建立桥梁并不容易。但这值得付出额外的努力。我相信,那些选择在美国学习并充分参与美国生活的人们将提升自身的事业前景,为中国的持续发展作出贡献,并加强美中关系。

  美国驻中国大使 泰里·布兰斯塔德 来源:中国青年报

  文章来源:http://news.cnwest.com/szyw/a/2019/11/11/18158482.html

世预赛两连胜 国足提振信心

  中新社北京10月11日电 (记者 邢翀)以5:0客场击败马尔代夫队后,又以7:0主场完胜关岛队,国足世预赛接连斩获两场大胜,以6分、12个净胜球位居小组首位。这样的成绩无疑为国足第12次冲击世界杯之路赢得了非常漂亮的开门红,也是国足历史上首次在40强赛前两场比赛中拿到12个净胜球。

  马尔代夫和关岛队是A组的两支弱旅,10日国足主场首个对手关岛队更是实力最弱,目前世界排名仅第195位,比国足低了127位。双方上次交手要追溯到2000年,那年的世预赛上国足以19:0的惊人比分大胜对手,也是那届的世预赛,国足如愿冲进世界杯。

  与19年前国足最高光的时刻相比,7:0的比分逊色不少,但依然配得上是酣畅淋漓的胜利。这场在广州的比赛,双方从开场之后就展现出在技术、速度、场面控制等各方面实力差距,在国足的不断施压下,关岛队的防线在开场后5分钟就宣告失守,杨旭在禁区内的爆射得手帮助国足顺利开局。

  接下来的比赛完全由国足掌控,左右边路的王刚和李帅不断传中,锋线上的武磊、杨旭、艾克森频频在对方禁区前沿制造机会,在两翼齐飞、边中结合的攻势下,国足上半场共轰入6粒进球,杨旭更是贡献了其中4粒,不仅是现役球员中国家队进球数量最多的球员,在国足历史进球榜上也跃升至第4位。

  6:0的比分足以锁定胜局。下半场主教练里皮进行了换人,此前有黄牌的吴曦以及长途奔波回国参赛的武磊被换下。逐渐适应了比赛节奏的关岛队加强了边路进攻,守门员多次作出扑救。比赛第74分钟,归化球员艾克森打入本场比赛第7粒进球,也是他国足生涯第3个进球。

  拿下三分,这是球队的既定目标。里皮赛前就曾说,不管是什么对手,最重要的就是拿到三分,追求进球数量并不简单。

  “虽然对手不是强队,但我们球员场上很专注,拼抢很积极,阵型紧凑,进攻配合也不错,打出了很好的比赛。”里皮赛后如是说。

  武磊也坦言,赛前看到很多媒体和球迷非常关注进球数,但对于球队和球员而言,最重要的是取得每场比赛的胜利,尤其是世预赛第一个主场比赛。“我们要有自信每场比赛都能取胜,以小组最好成绩的球队晋级,而不是到了最后和别人去比净胜球。”

  两连胜、12个净胜球,这样的战绩最大的意义无疑是提振了球队的自信。完成了“大四喜”的杨旭也坦言,与锋线上武磊、艾克森的配合已经越来越熟悉和默契,在一起能够慢慢展现出各自的特点,从而为球队贡献更多的进球和胜利。

  本月15日国足将于客场挑战菲律宾队,下月14日则将继续客场迎战小组实力最强的对手叙利亚队,赛程将更为紧凑,对手的实力将更强,比赛的难度也将更大。前两场比赛,这支全新国足已然展现出“新气象”,无疑为接下来的冲击之路增添了底气和信心。(完)

文章来源:http://www.hn.chinanews.com/news/2019/1011/369659.html

接地气的美国球星!CBA球员史蒂芬森积极融入中国文化

CBA联赛将在11月开打,辽宁男篮在休赛期花400万重金引援了队史最大牌球员。但在当时外界并不看好阴晴不定的师弟能够融入到中国的生活当中,但现在看来,这种担心纯粹是多余。

之前在史蒂芬森来中国之前,有不少美国网友质疑他的选择,甚至对他进行了嘲笑。可史蒂芬森却明确表态,去CBA打球是他自己的决定,无需他人指手画脚,也不需要这些人的祝福。而中国球迷对于愿意尊重我们国家,我们联赛的球员,总会给予更高的礼遇。史蒂芬森即便是凌晨抵达沈阳,可依然有大批辽宁球迷前去机场迎接。

自打加入辽宁男篮以来,史蒂芬森在上场屡有精彩表现,他帮助球队夺得了“非凡12”篮球邀请赛的冠军,个人更是荣膺赛事最有价值球员,史蒂芬森的表现也得到主教练郭士强的赞扬。他在东亚超级联赛的决赛中砍下了34分8板4助攻的数据,力助辽宁男篮战胜对手夺冠。而在不久前对阵北控的热身赛中,史蒂芬森又刷新了自己的得分新高,他砍下了43分。

场上展现了自己的实力,场下接地气的表现又让球迷感到十分舒服。有球迷此前就拍到了史蒂芬森在餐厅用餐的视频,他一连干掉了三份炒饭,还不忘打包带回酒店房间一份接着吃。而没过多久,史蒂芬森又放出了一连串自己在酒店内自嗨的视频。

在与四川男篮的比赛开始之前,主办方为辽宁将士每人敬上一碗酒。影像中,不光送酒的人穿的很有特色,就连碗都是斗碗,非常别致。辽宁后卫郭艾伦在端到碗之后闻了一下,估计知道了这是真的酒,于是他并没有喝,而是笑呵呵地站在一旁;队友兰斯-史蒂芬森来了一场表演,捧起碗假装喝了两口,随后还在原地踏起“蝴蝶步”,好似喝醉了的模样,逗乐了队友。

他不仅在社交媒体上时常更新自己在中国的自嗨视频,此外还不忘拍下韩德君训练的视频,还有与辽宁球迷击掌握手的片段。几乎每段视频,都会引起球迷们的热议,而他将中国国旗放在社交媒体账号上的行为,更是引起了球迷们极大的好感。

今天史蒂芬森在社交平台上晒出了自己学习“中国功夫”的照片,一招一式有模有样,并且表示这里是李小龙诞生的地方,看得出“师弟”正在积极融入中国的生活。值得一提的是,史蒂芬森还在个人社交平台上写道:“别把我排除在外。”很显然,史蒂芬森是希望队友们能够多和自己沟通,别把他当成是外人。

接下来辽宁男篮将参加在青岛举行的季前赛,同组的对手有青岛、同曦和吉林,比赛的时间是10月17-19日,届时将会有更多球迷欣赏到史蒂芬森的表演。

文章来源:http://mini.eastday.com/a/191010224247782.html

打完篮球比赛总结

这次比上次有所提高

一个比赛总结至少需要包括以下内容:
1.比赛成果
2.团队合作情况
3.失误情况
4.后续改进措施
5.预期目标
你可以根据上面五条内容写。如果是要上交给教练或老师,这类应用文的语言应该是要比较官方的,如果是写给队员,那么对语言不作要求,应侧重于理解与激励。
希望能帮助到你!

没有总结就没有提高,不仅球队总结,每个队员都要总结,主要找不足。

emmm我只能给你分析场上的事 首先你打的位置 你打的位置决定你是做什么工作的 比如说是控位那就是组织进攻 如果是小前或者得分后卫那就是防守 如果是中锋那就是防守篮板和进攻篮板的保护者和参与者 大前锋就是给队友的策应配合 再提一下战术 赛前是如何分析对面的阵容的 如何去防守 自己的位置如何去防守 使用的是什么战术 是2-3联防 还是3-2联防 然后再是比赛时 和你们预想的形式一样吗 如果是在场上就述说你当时的心理想法 比如说抓到了什么防守方式和对方的特点 在场下就是纵观全场 对方的进攻方式 惯用的技术动作 然后再有就是队友的配合有没有问题 其实打全场也是打脑子的 只要把自己的思考能写出来就很好了 说明你对打篮球有见解 而不只是单纯的去打那个篮球

一,总结赛前准备工作,对对方的打法和风格是否了解?是否分析了对手的战术和意图?对方的主力球员是谁?得分手段有哪些?己方有无针对性的训练和破解战术?
二,赛前球员思想状态如何?临场情绪是否亢奋?对比赛有无看法?个人有无思想包袱?有无畏战情绪出现?
三,赛场上对教练安排的战术落实情况如何?球员之间配合是否默契?本场自己做了哪些贡献?球员之间的互相鼓励有无提高?
四,队内出现的一些不足
如:①拼抢篮板不积极,三秒区内保护防守篮板卡位意识不足,导致丢失防守篮板X个。
②挡拆意识不强,有单打独斗现象,造成失误较多。
③个别人表现欲太强,发力过猛。
④场上情绪控制得不好,犯规次数较多,和裁判争辩,球风不好,不知道保护对方球员。
⑤体力分配不合理,凸显前期训练短板,体能水平不高,个人基本功不扎实。
⑦打大型比赛次数少,经验不足,心理素质差。
等等等等,教练的意思其实是让你们反思不足,只有输了才会写总结,赢了还写个锤子。

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